GB/T 38716-2020 中小學(xué)生安全教育服務(wù)規(guī)范
- 發(fā)表時間:2023-03-16
- 來源:共立消防
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1 范圍
本標準規(guī)定了中小學(xué)生安全教育的服務(wù)總則,服務(wù)組織要求,服務(wù)項目策劃、實施與評價總結(jié),持續(xù)改進。
本標準適用于開展中小學(xué)生安全教育服務(wù)的組織。
2 規(guī)范性引用文件
下列文件對于本文件的應(yīng)用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,僅注日期的版本適用于本文件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改單)適用于本文件。
GB/T 18206 中小學(xué)健康教育規(guī)范
GB/T 19001-2016 質(zhì)量管理體系 要求
GB/T 19025 質(zhì)量管理 培訓(xùn)指南
GB 28932 中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范
GB/T 29315 中小學(xué)、幼兒園安全技術(shù)防范系統(tǒng)要求
GB 30533 學(xué)校安全與健康設(shè)計通用規(guī)范
GB/T 33735 中小學(xué)校地震避險指南
GB/T 35047 公共安全 大規(guī)模疏散 規(guī)劃指南
GB/T 36733 服務(wù)質(zhì)量評價通則
3 術(shù)語和定義
下列術(shù)語和定義適用于本文件。
3.1
安全教育 safety education
為中小學(xué)生提供的安全相關(guān)的培訓(xùn)和指導(dǎo)。
3.2
安全教育服務(wù)組織 safety education service organizations
為中小學(xué)生開展安全培訓(xùn)、指導(dǎo)服務(wù)內(nèi)容的相關(guān)組織。
3.3
安全教育場所 safety education places
以普及安全知識、提升安全技能為主要內(nèi)容的校內(nèi)外教育活動空間。
3.4
安全教育課程 safety education courses
按照課程設(shè)計規(guī)范和要求編制的安全教育內(nèi)容。
注:包括安全教育課程標準、講義、教案、學(xué)材、素材等。
3.5
安全教育教具 auxiliary teaching aids for safety education
用以輔助開展安全教育課程、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與思考能力的工具。
注:包括安全教育教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器、教學(xué)模型等。
3.6
安全教育教輔 auxiliary material for safety education
用以輔助進行安全教育服務(wù)的有關(guān)資料。
注:包括安全教育教材、報刊、軟件游戲、音視頻等。
3.7
中小學(xué)生應(yīng)急疏散演練 emergency evacuation drills for primary and secondary school students
使中小學(xué)生在發(fā)生緊急情況時能有序、迅速地安全疏散的模擬訓(xùn)練。
3.8
體驗式安全教育活動 experiential safety education activities
采用設(shè)施設(shè)備互動體驗、實際操作、模擬演練等方式使中小學(xué)生在模擬或真實環(huán)境中親身感受和形體體驗,以增強公共安全教育效果的教育活動。
3.9
情景模擬 scenario simulation
根據(jù)中小學(xué)生可能擔(dān)任的角色,編制一套與該角色實際情況相似的測試項目,將中小學(xué)生安排在模擬的情境中處理可能出現(xiàn)的問題,用多種方法來測評其心理素質(zhì)、潛在能力的一系列方法。
3.10
安全教育舞臺劇 safety education stage plays
將災(zāi)害對應(yīng)的關(guān)鍵知識點融入安全教育情景構(gòu)建的舞臺的戲劇藝術(shù)。
3.11
安全教育影視劇 safety education TV shows and movies
以銀幕、屏幕放映為載體,將災(zāi)害對應(yīng)的關(guān)鍵知識點融入安全教育影視內(nèi)容的一種視覺與聽覺綜合觀賞的藝術(shù)形態(tài)。
注:包括電影、電視劇、節(jié)目、動畫等內(nèi)容。
3.12
安全教育服務(wù)評價 assessment on safety education service
對所實施的安全教育服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)效果評判、分析后的結(jié)果。
4 服務(wù)總則
4.1 安全教育服務(wù)應(yīng)按照相關(guān)文件的規(guī)定和要求,根據(jù)“積極預(yù)防,科學(xué)應(yīng)對,寓教于樂”的方針,遵循“安全第一”的原則,通過規(guī)范安全教育服務(wù)活動,保障中小學(xué)生健康成長。
4.2 中小學(xué)生安全教育活動應(yīng)貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),安全教育服務(wù)組織開展的中小學(xué)生安全教育是學(xué)校教育的補充,其服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)過程以及評價,都應(yīng)遵循基礎(chǔ)教育的規(guī)定和要求,有準備、按流程地實施安全教育活動。
4.3 安全教育服務(wù)組織應(yīng)準確把握學(xué)生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性,從意識、知識技能和行為三個層面開展安全教育活動,使學(xué)生逐步建立安全意識,掌握必要的安全知識和技能,形成規(guī)范的安全行為。
5 服務(wù)組織要求
5.1 基本要求
5.1.1 服務(wù)組織應(yīng)建立規(guī)范的規(guī)章制度和管理體系,包括但不限于服務(wù)管理制度、服務(wù)人員管理制度、財務(wù)管理制度、教育服務(wù)效果跟蹤評估制度、應(yīng)急預(yù)案等。
5.1.2 應(yīng)提供符合安全條件的安全教育場所,組織應(yīng)急疏散演練、模擬演練等大型活動時應(yīng)為參加人員購買人身安全保險,瞬時接待500人以上時應(yīng)出具風(fēng)險評估報告。風(fēng)險評估報告具體內(nèi)容參見附錄A。
5.1.3 校外安全教育服務(wù)組織及安全教育場館基地應(yīng)依法取得辦學(xué)許可證或營業(yè)執(zhí)照的經(jīng)營范圍有安全教育相關(guān)內(nèi)容,無不良信用記錄,有相對穩(wěn)定的師資隊伍,專職從事安全教育服務(wù)的教學(xué)人員不少于1人,依照相關(guān)行業(yè)規(guī)章和組織守則開展經(jīng)營活動。
5.2 服務(wù)人員
5.2.1 服務(wù)人員應(yīng)符合下列條件:
——遵守中華人民共和國法律,遵守關(guān)于未成年人保護、教育的法律法規(guī)與政策規(guī)定;
——無侵害未成年人合法權(quán)益和身心健康的違法犯罪記錄;
——具備良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具有高度的社會責(zé)任感;
——身心健康,無傳染病疾病,無精神病史;
——服務(wù)語言和行為文明、健康、禮貌、得體,符合中小學(xué)生的認知特點;
——服務(wù)人員的工作服飾應(yīng)衛(wèi)生、干凈、整潔,符合社會主流價值觀,美觀、大方、得體;
——有安全教育服務(wù)從業(yè)經(jīng)驗,具備安全教育服務(wù)的相關(guān)專業(yè)知識;
——服務(wù)人員應(yīng)定期參加職業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)能力、溝通技巧等培訓(xùn),持續(xù)提高服務(wù)能力。
5.2.2 服務(wù)人員指安全教育服務(wù)組織中的工作人員,根據(jù)服務(wù)內(nèi)容分為教研人員、教學(xué)人員和其他服務(wù)人員。
5.2.3 教研人員根據(jù)需求開展課程標準設(shè)計、教學(xué)目的溝通確認、課程主題確定等工作。教研人員應(yīng)掌握以下專業(yè)知識和專業(yè)能力:
——關(guān)于中小學(xué)生安全教育的有關(guān)法律法規(guī)及政策規(guī)定;
——不同學(xué)段安全教育內(nèi)容重點和安全教育服務(wù)的方式方法。
5.2.4 教學(xué)人員根據(jù)教研人員的溝通結(jié)果開展課程內(nèi)容設(shè)計工作(包括但不限于設(shè)計講義、教案、PPT等有助于實現(xiàn)教學(xué)目標的學(xué)習(xí)資料),并執(zhí)行教學(xué)活動。應(yīng)符合以下要求:
——具備安全專業(yè)知識,能夠為不同年齡的學(xué)生提供咨詢、講解、專業(yè)指導(dǎo)服務(wù);
——其他滿足安全教育服務(wù)正常開展的專業(yè)知識和專業(yè)能力。
5.2.5 其他服務(wù)人員根據(jù)教研人員和教學(xué)人員確定的內(nèi)容,開展活動方案設(shè)計和相關(guān)人員安排、活動安排,輔助教學(xué)人員開展課程執(zhí)行等工作。應(yīng)符合下列條件:
——具備安全教育相關(guān)背景;
——積極主動向?qū)W生開放活動,坦誠對待學(xué)生、學(xué)校提出的活動要求,組織溝通能力強;
——具備支持安全教育服務(wù)順利實施的工作能力,其中從事需有國家統(tǒng)一資格要求職業(yè)的其他服務(wù)人員,應(yīng)持有國家統(tǒng)一頒發(fā)的相關(guān)職業(yè)資格證書。
5.3 服務(wù)場地及設(shè)施設(shè)備
5.3.1 服務(wù)場地應(yīng)與服務(wù)規(guī)模和服務(wù)內(nèi)容相適應(yīng),應(yīng)符合下列要求:
——符合學(xué)生活動需要和安全規(guī)定的場地,確保不擁擠、易疏散;
——校外場地及其周邊環(huán)境治安狀況、衛(wèi)生狀況良好,無墜落物;
——按照國家安全標準的圖形內(nèi)容張貼應(yīng)急疏散、逃生等明確標識;
——服務(wù)場地應(yīng)定期檢查,保障空間安全。
5.3.2 場地設(shè)施設(shè)備應(yīng)符合GB/T 29315和GB30533的要求,滿足下列要求:
——設(shè)施設(shè)備的技術(shù)要求符合國家法律法規(guī)及標準的規(guī)定;
以上為標準部分內(nèi)容,如需看標準全文,請到相關(guān)授權(quán)網(wǎng)站購買標準正版。
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